Science et société
RISQUES dʼINONDATION comment les anticiper ?
Le harcèlement des jeunes ? Parlons-en...
Quelle place pour le citoyen dans la démocratie?
INTELLIGENCE ARTIFICIELLE : SE RÉJOUIR OU AVOIR PEUR ?
Maison de Santé Pluridisciplinaire du Val Drouette
Le défi climatique
Quels consomm'acteurs sommes-nous ?
NOUVEAUX HABITANTS NOUVEAUX ACTEURS : NOUVELLES RESSOURCES POUR LE TERRITOIRE ?
Système scolaire et épanouissement personnel
Quels lieux de vie pour bien vieillir ?
L’ART ET L’ESPACE PUBLIC L’artiste peut-il sortir le quotidien de sa routine ?
LE DÉBAT PUBLIC A-T-IL ENCORE DU SENS ?
LA PEINTURE VERNACULAIRE DANS L’INDE MODERNE
Éducation positive et bienveillante : clivage entre générations?
Handicap : Regards croisés sur l'inclusion
Quels tiers lieux pour notre territoire ?
L'après confinement : vécus et ressentis
Les outils numériques au service de l’intelligence collective : progrès sociétal ou dérive économique ?
PARENTS - ENFANTS : CROISONS NOS REGARDS SUR LES JEUX VIDEO
Chute de la biodiversité : quelles actions au quotidien ?
Réseaux sociaux quels impacts sur la préservation de l'environnement ?
Qu'est-ce que le patrimoine ?
Fake news : le prix à payer pour une démocratisation de l’information ?
Démocratie participative
TERRITOIRE EN TRANSITION : réponse à la crise écologique et sociale
Comment les jeunes du Collège Michel Chasles imaginent-ils l'avenir de leur ville?
Les enjeux de la mobilité et des transports dans le Val Drouette
Quelle alimentation pour demain ?
Jardins partagés
L'école autrement
Objectif Zéro déchet
Le revenu de base : une discussion sur le fond
Quelle Europe voulons-nous dans 10 ans ?
Quelle agriculture de proximité voulons-nous ?
Etre citoyen aujourd'hui
Dynamique culturelle et vie associative
Les Monnaies Locales
Revitaliser les centres villes
Comment vivre la diversité culturelle ?
Qualité de l’eau, quels enjeux pour la santé
Les SEL "Les Systèmes d'Echanges Locaux"
Transformer nos déchets en ressources
Quel avenir pour l'offre de soins locale ?